¡VAMOS A POR OTRA SEMANA! ( DEL 1 AL 5 DE JUNIO)

DEJO ESTA POESÍA SOBRE LA HISTORIA DE UNA SEMILLA, YO SE LA ENSEÑÉ CANTADA PERO NO LA HE ENCONTRADO DE LA MISMA FORMA QUE LA CANTÁBAMOS NOSOTROS 

NO ES NECESARIO QUE ME ENVIÉIS LA FICHAS DEL PROYECTO: ( SEMANA DEL 1 AL 5 DE JUNIO)

¡ UN MUNDO SUBTERRANEO!

VAMOS A ESCUCHAR UN CUENTO

DESPUÉS DE ESCUCHAR EL CUENTO HACEMOS LA PRIMERA FICHA , LA 1 ( PINTAMOS LA ROPA DE ALICIA Y EL CHALECO DEL CONEJO ) DESPUÉS DOBLAMOS POR LA LÍNEA AZUL PARA CONOCER LA CASA DEL CONEJO.

VAMOS CON LA FICHA 2.  PERO ANTES VEMOS ESTE VÍDEO

PEGAMOS LAS PEGATINAS ( SUELEN ESTAR AL FINAL DEL LIBRO) DE LAS COSAS QUE PODEMOS ENCONTRAR DEBAJO DEL SUELO.



FICHA 3: VAMOS A ESCUCHAR ESTA CANCIÓN : BAJO TUS PIES
https://open.spotify.com/track/1CKvGosJQ0Sm4nzowG2dtc?si=wrSbreyKSJGsdsut3M97Uw

ESTAMOS ATENTOS A LA CANCIÓN, PARA HACER LA FICHA 3  Y ORDENAMOS EN LAS CASILLAS LOS NUMEROS DEL 1 AL 9 SEGÚN LA APARICIÓN DE LOS ELEMENTOS EN LA CANCIÓN



FICHA 4: PARTES DE UNA PLANTA

 Y AHORA RECORTAMOS LAS PALABRAS Y LAS PEGAMOS EN SU SITIO CORRECTO



FICHA 5: PLANTAS QUE CRECEN BAJO LA TIERRA

OBSERVAMOS LAS PLANTAS DE LAS FICHAS  Y DIBUJAMOS EN SÍMBOLO CORRESPONDIENTE SEGÚN EL ALIMENTO CREZCA ENCIMA O DEBAJO DE LA TIERRA.

MATEMÁTICAS ( DEL 1 AlL 5 DE JUNIO)

VAMOS A ADIVINAR LOS NÚMEROS POR LAS DECENAS Y LAS UNIDADES.

NO ES NECESARIO IMPRIMIR TODO EL CUADERNO SOLO LAS PÁGINAS DEL 1 AL 5

https://drive.google.com/file/d/1qwmcXcmn_-my5HnohVHOvkzGpZrTVyTa/view?usp=sharing


JUEGOS EN LA TABLA DEL 100 CON LAS " FLORES DE LOS PÉTALOS VECINOS"
 recurso que nos va a facilitar conocer los números que rodean a uno determinado, es decir, aquellos números que se sitúan junto al que nombramos: El anterior ( -1),el posterior (+1), el de arriba (-10) y el de abajo(+10). Por ejemplo: los vecinos del 12 son los números 11, 13, 2 y 22. Cierto es que los de "La primera familia" (del 1 al 9) no van a tener vecinos de arriba.





https://drive.google.com/file/d/1IbH2_tIoavtk6k8ygacBuacw0XVr6XLc/view?usp=sharing

( EN EL CENTRO DE LAS FLORES, PONEMOS UN NÚMERO, LOS QUE QUERÁIS, DESPUÉS ELLOS TIENEN QUE PONER LOS VECINOS DE ABAJO , DE ARRIBA Y DE LOS LADOS, EN LOS PÉTALOS, COMO SI FUERA UN CRUCINUMERO, DESPUÉS EN LA TABLA DEL 100 COMPRUEBAN SUS ACIERTOS)




SEGUIMOS PRACTICANDO  SUMAS Y RESTAS

PÁGINA PARA PRACTICAR SUMAS:

https://juegosinfantiles.bosquedefantasias.com/juegos/matematicas/sumas-hasta-10/index.html

https://arbolabc.com/juegos-de-restas/labratorio-del-ogro-1

OS DEJO UNOS JUEGOS DE REPASO DE FIGURAS GEOMÉTRICAS


https://arbolabc.com/juegos-de-figuras-geometricas/bingo

LECTOESCRITURA (SEMANA DEL 1 AL 5 DE JUNIO)

 LA BIBLIOTECARIA G ( SONIDOS GÜE, GÜI)

Os dejo el cuento de éste sonido:

y ahora su canción, primero la vieja :

               y ahora la nueva:

Y AHORA QUE YA TENEMOS EL LIBRO, VAMOS A APROVECHARLO PARA TERMINARLO, VAMOS A HACER LAS PÁGINAS SIGUIENTES:

AQUÍ VAMOS A HACER UN DICTADO LAS SIGUIENTES FRASES:

1- LA CIGÜEÑA ES BONITA

2- EL PINGÜINO ES AZUL    

3-EL PARAGÜERO ES ROSA

Y para repasar la lectura, alguna ficha de nuestra Cartilla particular.

OS DEJO UNAS FICHAS INTERACTIVAS:

https://es.liveworksheets.com/ec531063ty

La diéresis, una ficha interactiva de Evasa
liveworksheets.com

PSICOMOTRICIDAD.

La seño Teresa, me manda unas sesiones de psicomotricidad:

https://drive.google.com/file/d/1xyT82E5k1eXv-BwX66vK7e1OoE3DIKns/view?usp=sharing

RELIGIÓN( SEMANA DEL 25 AL 29 DE MAYO)

La seño Mª José, me dice que esta semana, os prepara esta tarea:

http://relimayorazgo.blogspot.com/2020/05/cuentame-un-cuento-iii_10.html?m=1

podéis mandársela luego a su correo:

religiontopete @yahoo.es

¡ VAMOS A POR OTRA SEMANA!

OS DEJO ESTA CANCIÓN PARA RECORDAR EL ABECEDARIO, SEGURO QUE YA SE LO SABEN PERO ESTA BIEN RECORDARLO.

MATEMÁTICAS ( DEL 25 AL 29 DE MAYO)

CONTAMOS HASTA 100

VAMOS A JUGAR ANTES DE TRABAJAR.

http://www.penyagolosaeduca.com/ca/puzzle-con-la-tabla-del-100/

POR SI NO PODÉIS JUGAR( A VECES SE BLOQUEA) OS DEJO UN VÍDEO PARA ENTENDER LA ACTIVIDAD.

 Y AHORA SEGUIMOS  PRACTICANDO CON LA TABLA DEL 100.RECORTAMOS LAS PIEZAS Y LAS MONTAMOS EN UN FOLIO. DESPUÉS BUSCAMOS LOS NÚMEROS QUE FALTAN.

https://drive.google.com/file/d/1cTIEz4G9htFI88rQVsxi10EthOu57LxG/view?usp=sharing

RETROCUENTA DESDE EL 100

Nos acordamos cuando contábamos, hacia detrás desde el número 10 para que el cohete pudiera despegar, pero esta vez, vemos el vídeo que la niña cuenta desde el 100 hasta el 1.

Vamos a hacer este laberinto, primero desde el 10 hasta el 1, pasando por los números correctos para que el perro pueda llegar al hueso. 

https://drive.google.com/file/d/18SVfktD7cJrC3bz49Fe5FO2vqQevCkwV/view?usp=sharing

SEGUIMOS PRACTICANDO SUMAS Y RESTAS .

https://drive.google.com/file/d/13FR6gLEPEAS7VyIUrPkhx2feix52uMlR/view?usp=sharing

¡ VAMOS A JUGAR CON LAS FORMAS GEOMÉTRICAS!

OS DEJO EL ENLACE DE VARIOS JUEGOS ON LINE .

( NO TENÉIS QUE ENVIAR NADA)

https://arbolabc.com/juegos-de-figuras-geometricas/trazar-las-formas

https://arbolabc.com/juegos-de-figuras-geometricas/ayudemos-al-ogro

CONOCEMOS EL SONIDO GE, GI ( LECTOESCRITURA DEL 25 AL 29 DE MAYO)

LA BIBLIOTECARIA G ( SONIDO GE, GI)




ESCUCHAMOS PRIMERO EL CUENTO:


Y AHORA LA CANCIÓN, PRIMERO LA ANTIGUA:

Y AHORA LA NUEVA:


Como siempre, os dejo unas fichas, a modo de ejemplo, para que podáis trabajar con vuestr@s hij@s la lectura y la escritura (grafía) de la letra G y los sonidos  /ge/, /gi/. También podéis reforzar lo aprendido en clase, poniéndoles a los niños/as la canción, preguntarles por la historia de dicho personaje, jugar con ell@s a que digan palabras que empiecen por esta letra y las escriban, buscar imágenes que la lleven y escriban sus nombres, dibujarlas, animar a la lectura... Espero os puedan servir de ayuda.MUCHAS GRACIAS POR EL GRAN ESFUERZO QUE ESTÁIS HACIENDO.

https://drive.google.com/file/d/1aZeVTO39Gb5gHjJF_3zETut2El2PzBy4/view?usp=sharing


         Os pongo las instrucciones de cada ficha aquí:

* Repasar la ge, gi desde el punto de origen siguiendo las direcciones de las flechas.
* Nombrar los dibujos que aparecen el la lámina ( gigante, ángel, gemelos, colegio, girasol, magia). Relacionar cada dibujo con ge o gi según corresponda.
* Repasar las sílabas.

* Observar los dibujos

* Escribir la oración que corresponde a cada dibujo

* Observar cómo es y cómo se llama cada persona.

* Leer las oraciones y escribir , al lado de cada una, el nombre de la persona a la que se refiere.

* Leer y resolver la divinanza

* Escribir la solución y colorear el dibujo que corresponda.

* Copiamos: 

Gines es el gigante.

Me gusta el girasol

El ángel es bonito.

Os dejo las fichas de lectura:

¡ VAMOS A POR OTRA SEMANA!

¡ QUÉ GANAS DE VER A MIS CHICOS!

OS DEJO ESTA CANCIÓN PARA MIS NIÑOS, SÉ QUE LES VA A ENCANTAR:

MATEMÁTICAS ( DEL 18 AL 22 DE MAYO)

VAMOS A RECORDAR LO QUE LE FALTA A UN NÚMERO PARA LLEGAR A LA SIGUIENTE DECENA.

(MEJOR VERLO A PARTIR DEL MINUTO 7 HASTA EL MINUTO 9 )

Y AHORA OS PROPONGO ESTAS ACTIVIDADES:
https://drive.google.com/file/d/1OPVXe-pDTlRtBeCIruS1a5CS2slxh-F1/view?usp=sharing

REPASAMOS SUMAS CON LAS PIRÁMIDES NUMÉRICAS

https://drive.google.com/file/d/1Pcqp_j77HCSGFV9zaINZI4I9PCKHFmVB/view?usp=sharing

REPASAMOS SUMAS Y RESTAS CON ESTE DIBUJO

https://drive.google.com/file/d/1yvj-XQESuA12c1SnwUvssfFbvOdeNmWF/view?usp=sharing

SUMAS  CON UNIDADES Y DECENAS

https://drive.google.com/file/d/1MhIAmD1DJJ4MePvKvEWXw7P_-kq5VXWC/view?usp=sharing

OS DEJO UNAS FICHAS INTERACTIVAS:

Sumas de dos cifras sin llevadas, una ficha interactiva de Emilia_Jaen_Gil
liveworksheets.com

Islas canarias, una ficha interactiva de Nakay
liveworksheets.com

CONOCEMOS A LA PERIODISTA K ( LECTOESCRITURA DEL 18 AL 22 DE MAYO)

LA PERIODISTA K.






 

OS DEJO SU CUENTO:

Y SU CANCIÓN, PRIMERO LA ANTIGUA :

    Y AHORA LA CANCIÓN NUEVA:

 Como siempre, os dejo unas fichas, a modo de ejemplo, para que podáis trabajar con vuestr@s hij@s la lectura y la escritura (grafía) de la letra K y los sonidos /k/, ca, co, cu. También podéis, ponerle a los niños/as la canción, preguntarles por la historia de dicho personaje, jugar con ell@s a que digan palabras que empiecen por esta letra y las escriban, buscar imágenes que la lleven y escriban sus nombres, dibujarlas, animar a la lectura... Espero os puedan servir de ayuda.

  
https://drive.google.com/file/d/1z3CwBYZ3rHEUqO63nsHMvGrZcFVmZpDn/view?usp=sharing

OS PROPONGO UNA ACTIVIDAD NUEVA,HACER UNA DICTADO CON LAS SIGUIENTES FRASES: 
- LA NIÑA LLEVA BIKINI
- EL KIMONO ES ROJO
- MI KOALA ES AZUL

( OS RECUERDO QUE PARA HACÉRSELO MÁS FÁCIL A LOS NIÑOS ES NECESARIO PRONUNCIAR MUCHO LOS FONEMAS DE LAS LETRAS). EN EL DIBUJO PUEDEN HACER ALGÚN DIBUJO QUE EMPIECE POR K.

https://drive.google.com/file/d/1cabMvnYSlXVfYMg2y7jdzDI7oN-k0XIf/view?usp=sharing
AQUÍ OS DEJO UNAS FICHAS DE LECTURA:

Y AQUÍ OS DEJO UNAS FICHAS INTERACTIVAS

Lectura Jarama1b 2.5, una ficha interactiva de IsabelRodrigo
liveworksheets.com

Vocabulario l - p - t - m - n 6, una ficha interactiva de AmandaLacuesta
liveworksheets.com

Buscar la palabra que se oye, una ficha interactiva de angelillo46
liveworksheets.com

RELIGIÓN.

La seño Mª José me manda este enlace para que podáis hacer estas actividades:

EL SECRETO ESTÁ EN LA I

https://profesoradoreligion.blogspot.com/2020/05/el-secreto-esta-en-la-i.html

En este enlace vas a encontrar diferentes actividades, sigue el orden y hazlas con ayuda de mamá o papá, luego me mandas foto de las que hayas hecho a mi correo

religiontopete@yahoo.es

SESIONES DE PSICOMOTRICIDAD.

La seño Teresa me manda las sesiones de psicomotricidad, por si queréis practicar en casa.
https://drive.google.com/file/d/1YGlg25Qo3UJguxm-r2-tk7dJA_v4UkGN/view?usp=sharing

¡VAMOS A POR OTRA SEMANA.!

OS DEJO ESTA CANCIÓN QUE SÉ QUE A MIS NIÑOS TAMBIÉN LES VA A GUSTAR:

MATEMÁTICAS (DEL 11 AL 15 DE MAYO)

RECORDAMOS LOS SÍMBOLOS DE MAYOR QUE, MENOR QUE E IGUAL QUE. 

Vamos primero a ver este vídeo para recordarlos.

Ahora os dejo estas fichas para practicar:

https://drive.google.com/file/d/1Wt9PdScSjSs23TfbYkowlXoucCtdLkmi/view?usp=sharing

¡COMPLICAMOS LOS CRUCINÚMEROS!

(INTENTAMOS TENER DELANTE LA TABLA DEL 100 PARA QUE SE PUEDAN FIJAR EN LOS MÁS COMPLICADOS)

Miramos primero el vídeo con los niños para que puedan ver y recordar  la actividad

os dejo aquí unos crucinúmeros un poco difíciles y una tabla del 100 para que se puedan fijar si tienen dificultades.( si veis que se lían mucho mejor no hacerlos)

https://drive.google.com/file/d/1ihAoyS4p9gYlOzaopsgytCFP3wx-pVvW/view?usp=sharing

OS DEJO LA TABLA DEL 100 PARA QUE PUEDAN GUIARSE.

https://drive.google.com/file/d/1cPlfWDmvcJXAbILWbJLw1gXQN00pints/view?usp=sharing

FICHAS DE SUMAS Y RESTAS:

https://drive.google.com/file/d/1XsYmmsMkrbs4_3qW95Uy5Q1kKaRcay6P/view?usp=sharing

https://drive.google.com/file/d/1tXiux5cNYa1AfnhCp8fbNvq55HOfUBok/view?usp=sharing

LIBRO DE MANDALAS DE FIGURAS GEOMÉTRICAS.

Vemos primero el vídeo y después pintamos los mandalas de las figuras geométricas de los colores que vosotros queráis.

Aquí os dejo el enlace la libro de mandalas:

https://drive.google.com/file/d/11fBTBE3mahNCKYRv3ABJ174SdkbSheHT/view?usp=sharing

¡VAMOS A CONOCER A LA PEQUEÑA X! ( LECTOESCRITURA SEMANA DEL 11 AL 15 DE MAYO)

LA PEQUEÑA X , HERMANA DE LA S.

 Conocemos un nuevo personaje del País de las Letras; se trata de la "x", la hermana pequeña de la señora del silencio, la "s" que, cuando hay mucho ruido en el País de las Letras, ella le ayuda a pedir silencio...

Os dejo el cuento:

Y ahora la canción, primero la antigua:

y ahora la canción nueva:

  Como siempre, os dejo unas fichas, a modo de ejemplo para que podáis trabajar con vuestr@s hij@s la lectura y la escritura de la letra x. También podéis reforzar, poniéndoles a los niños/as la canción, preguntarles por la historia de dicho personaje, jugar con ellos a que digan palabras que empiecen por esta letra y las escriban... Espero os puedan servir de ayuda.

https://drive.google.com/file/d/1zlJZgHnBg_tfhQ7fS2OdyQZH52SIqmxW/view?usp=sharing

y ahora os dejo unas fichas de lectura:

OS DEJO AQUI UNAS ACTIVIDADES SOBRE LECTOESCRITURA, SON INTERACTIVAS, PODÉIS HACERLAS AQUÍ DIRECTAMENTE O ENVIARMELAS A MI CORREO, AUNQUE NO ES NECESARIO. PERO OS DEJO MI CORREO, POR SI LA QUERÉIS ENVIAR. ana.mpb@live.com

Mensaje secreto, una ficha interactiva de Tigres
liveworksheets.com

Ordenar palabras, una ficha interactiva de IIINMAAA
liveworksheets.com